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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

発達障害の子どもが自立できる学習環境のつくりかた ASD、ADHDの特性に合わせて得意を伸ばす学校生活 

著者名 宮尾 益知/監修
出版者 河出書房新社
出版年月 2023.11


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 帯出区分 配架区分 資料種別 状態 貸出
1 シリウス0117584136378.8/ハツ/帯出可2階一般書在庫 

関連資料

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宮尾 益知
2023
378 378.8
発達障害

書誌詳細

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タイトルコード 1001001185124
書誌種別 図書
書名 発達障害の子どもが自立できる学習環境のつくりかた ASD、ADHDの特性に合わせて得意を伸ばす学校生活 
著者名 宮尾 益知/監修
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ガ ジリツ デキル ガクシュウ カンキョウ ノ ツクリカタ エーエスディー エーディーエイチディー ノ トクセイ ニ アワセテ トクイ オ ノバス ガッコウ セイカツ 
著者名ヨミ ミヤオ マストモ
出版者 河出書房新社
出版年月 2023.11
ページ数 111p
大きさ 26cm
価格 ¥1720
ISBN 4-309-29353-0
ISBN 978-4-309-29353-0
分類記号 378
分類記号 378.8
件名 発達障害
内容紹介 小学、中学以降も学び続け、自立した暮らしが送れるようになるには、学童時期からの環境づくりが大切。発達障害の特性を解説するとともに、どのような環境が合っているか、学ぶ環境の選択肢にはどんなものがあるかなどを示す。



内容細目

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